校準是一種自下而上的溯源活動,屬于計量器具使用者為確定計量器具的性能采取的一種自愿行為。開展校準工作,計量器具的使用者應該根據使用要求,計量校準檢測中心,自行選擇校準機構,自定校準周期。比對是指在規定條件下,亳州計量校準,對相同準確度等級或指定不確定度范圍內的同種測量儀器復現的量值之間比較的過程。比對不僅是各實驗室間開展能力驗證的一種方式,同時也是在計量器具無法采用檢定或校準方式溯源時的一種溯源手段,同樣應屬于計量器具使用者的自愿行為。
對于現場校準的計量器具,校準條件的控制應盡可能與實際使用條件保持基本一致,這是面向任務校準的要求。正常情況下計量器具的校準規范中會有對校準條件(環境條件)的具體規定,儀器計量校準,校準工作應在滿足這一條件下進行,此時的測量不確定度可以按照預期的要求給出,計量校準實驗室,但是很多計量器具(特別是工作用計量器具)的使用條件與要求的校準條件存在差異,造成校準條件下獲得的校準結果在實際使用條件下使用時,需要使用者對這一條件差異帶來的量值變化進行評估或修正,如溫度誤差的評估或修正等。這些技術性的評價活動往往對計量器具使用者來說是有一定困難的,如果這一評估不理想,在使用校準證書中的數據時,就有可能帶來系統誤差的影響。
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